广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：134-137.

PBL教学法与思维导图结合在内科护理课程的应用研究

古董明
广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：134-137.
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PBL教学法与思维导图结合在内科护理课程的应用研究

古董明1
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  • 1. 梧州职业学院
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摘要

本文在分析当前内科护理课程教学存在问题的基础上,论述PBL教学法与思维导图结合运用于内科护理课程教学的效果,并以"急性心肌梗死"一课教学为例,具体分析PBL教学法与思维导图结合在教学实践中的应用策略,同时就教学进行了科学评估.

关键词

PBL教学法/思维导图/内科护理课程

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量11
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