广西教育(高等教育)2017，Issue(6) ：184-186.

基于超星学习通的混合式学习模式探索——以高职电路基础课程为例

施华 邓海鹰 雷红梅
广西教育(高等教育)2017，Issue(6) ：184-186.
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基于超星学习通的混合式学习模式探索——以高职电路基础课程为例

施华 1邓海鹰 1雷红梅1
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  • 1. 广西水利电力职业技术学院
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摘要

本文从在线自主学习、面对面合作学习、考核评价三个方面构建基于超星学习通的混合式学习模式,以高职电路基础课程为例论述混合式学习模式的实践,结果表明这一新的学习模式是可行有效的.

关键词

超星学习通/混合式学习模式/电路基础课程

引用本文复制引用

基金项目

2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGA335)

2015年度学院课程建设“基于混合式教学模式的《电路与磁路》课程改革”教改项目()

出版年

2017
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
被引量19
参考文献量4
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