广西教育(高等教育)2021，Issue(4) ：79-81.

高校学前教育专业课程思政建设研究

闫冰 郭丽平
广西教育(高等教育)2021，Issue(4) ：79-81.
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高校学前教育专业课程思政建设研究

闫冰 1郭丽平1
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  • 1. 广西幼儿师范高等专科学校
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摘要

本文针对学前教育专业课程思政建设存在缺乏整体规划和有效指导、缺乏思政意识和融入技巧、缺乏相互交流和课后反思等问题,提出学前教育专业融入"课程思政"的思路:思政元素与学前教育专业课程内容有机融合;课程隐性教育与思政显性教育有效结合;课程理念与创新思维系统整合.阐述学前教育专业融入"课程思政"的实践:结合时代特点,挖掘思政元素;讲好专业故事,融入价值观念;注重教学设计,体现思政主题;立足民族文化,延伸思政教育.

关键词

学前教育/课程思政/建设

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基金项目

出版年

2021
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量1
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