"大思政"视域下大学生职业通用能力培养路径探析

胡莹莹¹

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本文分析当前大学生职业通用能力培养的方式和存在的问题,提出基于"大思政"教育观的高职院校职业通用能力培养路径:以"课程思政"为视角,打造"三全育人"职业通用能力教育格局;以"协同育人"为导向,构建"四位一体"职业通用能力育人模式;以"体制机制"为抓手,建立"三个要点"职业通用能力保障体系.

大学生/大思政/课程思政/三全育人/职业通用能力

2021年广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2021SZ173)

2021年广西教育科学规划课题重点课题(2021B133)

2021年广西水利电力职业技术学院教学改革科研项目(2021yb31)

2021年广西水利电力职业技术学院教学改革科研项目(2021yb34)

2021

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

参考文献量3

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