"双高计划"支持下高职院校"双师型"教师教学创新团队建设研究——以广西电力职业技术学院建筑电气专业群教师教学创新团队建设为例

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中文摘要：本文针对当前"双师型"教师创新教学团队建设中存在的顶层设计不完善、师资团队结构不合理、校企合作深度不够等问题,以广西电力职业技术学院建筑电气专业群教师教学创新团队建设为例,探讨"双高计划"支持下高职院校"双师型"教师教学创新团队建设的路径,提出高职院校应通过完善管理制度、分层次培育教师、构建校企合作基地等举措提升教师能力,为高职院校建设"双师型"教师教学创新团队提供借鉴.

作者：

胡小玲、肖郑、陆茵

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作者单位：

广西电力职业技术学院

关键词：

"双高计划"高职院校"双师型"教师创新团队建设

基金：

广西电力职业技术学院绿色智能建筑高水平创新团队建设项目广西壮族自治区高等学校中青年教师科研基础能力提升项目(2021)

项目编号：

2021KY1318

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(1)

被引量5