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"四史"融入高校思政课教学的基本路径探析
"四史"融入高校思政课教学的基本路径探析
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中文摘要：
本文基于"四史"的内容及教育价值,论述"四史"融入高校思政课教学的必要性及可行性,提出开展"四史"主题的教师培训、开展"四史"与思政融合的教学研究、开设"四史"教育选择性必修课程、开展"四史"融入思政的实践活动等"四史"融入高校思政课教学的基本路径.
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作者：
郑春华、丁元、房勋
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作者单位：
桂林理工大学南宁分校
关键词：
"四史"教育
高校
思想政治理论课
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(1)
被引量
1
参考文献量
6
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