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智能时代高职院校《思想道德与法治》课程建设创新路径研究

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本文列举智能时代高职院校《思想道德与法治》课程建设的依据,分析智能时代高职院校《思想道德与法治》课程的学情和目标,提出智能时代高职院校《思想道德与法治》课程建设的创新路径:教学内容职业化和模块化、教学方法信息化和多样化、教学设计精准化和规范化、教学资源时代化和颗粒化、教学条件平台化和智能化、考核评价过程化和立体化.

唐菀阳

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广西经贸职业技术学院

智能时代《思想道德与法治》课程建设 职业需求

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践专项(2019)广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程立项项目(2021)

GXG-ZJG2021A0172019SZ0442021JGA429

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(1)
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