广西教育(高等教育)2022，Issue(2) ：11-15.

高校医学英语线上线下混合式金课建设研究——以广西医科大学《综合医学英语》课程为例

刘莎莎 张樱子 曹治柳
广西教育(高等教育)2022，Issue(2) ：11-15.
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高校医学英语线上线下混合式金课建设研究——以广西医科大学《综合医学英语》课程为例

刘莎莎 1张樱子 1曹治柳1
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摘要

本文从金课标准出发,分析高校医学英语线上线下混合式金课建设的意义、原则,并以广西医科大学《综合医学英语》课程为例,论述适合高校医学生特点的英语线上线下混合式金课建设策略:改革教学设计方案、打造一支精干的教师团队、重视对线上资源的科学利用、提高教学实用性、建立崭新的教学评价体系.

关键词

高校医学英语/线上线下/混合式金课

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基金项目

2020年广西医科大学教育教学改革重点项目(2020XJGZ06)

2021年第一批产学合作协同育人项目(202101065004)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
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