广西教育(高等教育)2022，Issue(2) ：98-100.

特殊教育专业教学中思政元素的挖掘与融入

黄伟君 李品和
广西教育(高等教育)2022，Issue(2) ：98-100.
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特殊教育专业教学中思政元素的挖掘与融入

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  • 1. 广西幼儿师范高等专科学校
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摘要

本文分析特殊教育专业的教学理念与立德树人教育理论的内在逻辑,归纳特殊教育专业教学中的思政元素,论述在特殊教育专业教学中融入思政元素的方法:同向同行,教师教材教法坚持德育为先;内化于心,教学内容坚持成人成才目标;外化于行,发挥实践育人的协同作用.

关键词

特殊教育专业教学/课程思政/思政元素

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基金项目

广西幼儿师范高等专科学校2019年校级教学改革专项(GXYZJG?ZX2019C19)

2020年度职业院校教育类教指委中小学教育立项项目(2020JZWZXXKT11)

2020年度广西壮族自治区高等学校中青年教师科研基础能力提升项目(2020KY28007)

广西幼儿师范高等专科学校2019年度校级工作过程系统化课程专项建设项目(GXYZ-XTHKC-3)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
被引量2
参考文献量5
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