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基于OBE理念的有机化学课程教学改革与实践

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本文基于工程教育专业认证和建设"金课"的背景下,针对有机化学课程教学中存在的问题,在OBE理念下提出该课程的教学改革方案,提出结合地方高校的实际情况,优化课程知识体系,以逆向设计思路为抓手,构建"目标—教学—评价"一体化的化学教学设计框架,确保目标、教学、评价三者高度融合,践行OBE倡导的"成果导向、学生中心、持续改进"教育理念.

周文红、张艳军、石海信、郑韵英

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北部湾大学石油与化工学院

专业认证 有机化学 教学改革 逆向设计

2017年广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目2019年北部湾大学高等教育本科教学改革项目

2017JGA32119JGYB23

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(2)
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