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中华优秀传统文化融入艺术设计专业课程研究——以品牌设计课程为例
中华优秀传统文化融入艺术设计专业课程研究——以品牌设计课程为例
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中文摘要：
本文以品牌设计课程为例,论述中华优秀传统文化融入高职艺术设计专业课程的价值,分析当前中华优秀传统文化融入高职院校品牌设计课程所面临的困难,提出深入解读中国传统文化元素、深入挖掘传统文化资源、深入运用传统文化素材的实践策略.
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作者：
张文州
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作者单位：
柳州城市职业学院
关键词：
中华优秀传统文化
艺术设计专业
品牌设计
基金：
广西柳州市教育科学"十四五"规划课题
项目编号：
2021ZJ-C20
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
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