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乡村小规模学校发展现状调查与对策研究——基于广西五市十二县的调查

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本文对广西桂林市、河池市、柳州市、玉林市、贺州市下辖12个县的乡村小规模学校发展现状进行调查,发现学校办学条件、乡村教师队伍水平、开展校本教研活动等方面均得到改善,但也存在教师专业结构不合理、学校办学条件参差不齐等问题,提出切实提高乡村教师工资待遇、打造"高校—小学"共同体、分区域打造学校联盟、建设高质量乡村学校等促进乡村小规模学校发展的策略,从而推动城乡义务教育从基本均衡向优质均衡发展.

伍辉燕

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桂林师范高等专科学校

乡村小规模学校 发展现状 城乡义务教育均衡发展

广西教育科学"十三五"规划2019年度专项桂林师范高等专科学校2020年广西基础教育改革发展研究中心项目

2019ZJY113FZYJZXB202003

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(3)
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