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广西教育(高等教育)
2022,
Issue
(3) :
87-91.
高职院校家庭经济困难学生精准资助研究
谭冠晖
伍新龄
陈福北
凌燕英
张正文
广西教育(高等教育)
2022,
Issue
(3) :
87-91.
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万方数据
高职院校家庭经济困难学生精准资助研究
谭冠晖
1
伍新龄
1
陈福北
1
凌燕英
1
张正文
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作者信息
1.
广西工业职业技术学院
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摘要
文章利用SPSS系统统计分析广西、海南、云南等10多个省(区)4883位受助学生的调查数据,分析结果显示,家庭经济情况与家庭居住地、学生及家长对奖助政策了解情况、生活费支出情况、资助用于学习和生活的比例等显著相关(P<0.01),表明这种方法可以作为家庭经济困难学生量化认定指标参考,并分析了高职院校家庭经济困难学生精准认定困难的原因,提出了对策和建议.
关键词
高职
/
家庭经济困难学生
/
精准认定
引用本文
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基金项目
广西教育科学"十三五"规划2020年度专项资助研究项目(2020ZJY114)
出版年
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子:
0.206
ISSN:
0450-9889
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
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