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基于OBE教学理念的高职留学生《综合汉语》课程教学改革
基于OBE教学理念的高职留学生《综合汉语》课程教学改革
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中文摘要：
本文针对高职院校留学生《综合汉语》课程难以适应未来职业发展需求的现状,以OBE教育理念为指导,从课程目标、课程内容、教材编写、教学方式、课程评价体系五个方面探索《综合汉语》课程教学改革,以期提升课程教学质量,提高留学生的综合素质.
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作者：
韦静
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作者单位：
柳州城市职业学院
关键词：
高职院校
留学生
OBE
《综合汉语》
教学改革
评价体系
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
7
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