广西教育(高等教育)2022，Issue(3) ：150-153.

高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革探析——以广西幼儿师范高等专科学校为例

岳利红 李冲冲
广西教育(高等教育)2022，Issue(3) ：150-153.
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高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革探析——以广西幼儿师范高等专科学校为例

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摘要

本文阐述高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革的必然性,以广西幼儿师范高等专科学校为例,剖析高职院校学前教育专业《大学体育》课程建设存在的问题,提出在高水平专业群建设背景下,学前教育专业《大学体育》课程改革着力点应放在优化课程内容设置、健全考核评价方式、加强师资队伍建设、完善体育场馆设施等方面上.

关键词

高水平专业群/学前教育/大学体育课程改革

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基金项目

2018年度广西幼儿师范高等专科学校工作过程系统化课程专项建设项目(GXYZ-XTHKC-8)

2020年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2020B135)

广西教育科学规划课题2021年度学前教育职业教育集团化办学研究专项(2021ZJY786)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量2
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