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提质培优背景下高职摄影类专业活页式教材优化开发探究

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本文根据职业教育提质培优行动要求,分析现阶段高职摄影专业教材存在的问题,重新梳理高职摄影专业活页式教材开发建设的思路与内在逻辑,提出明确专业课程培养目标、开展典型任务导向型活页设计、设计课程反思与评价体系活页等优化策略,并提出在编撰活页式教材时要保证教材主体的适应性、开发主体的双元性、教材内容的时代性等.

胡茜萍

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桂林师范高等专科学校

提质培优 摄影专业 活页式教材 开发流程研究

2021年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目

GXGZJG2021B173

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(4)
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