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沙盘游戏教学法在高校学前教育专业英语实践类课程中的应用——以广西外国语学院为例

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本文探讨将常用于心理治疗领域的沙盘游戏运用到高校学前教育专业英语实践类课程中的沙盘游戏教学法,分析运用该教学法的作用,阐述基于"全员培养+精英提升"理念的构建由易到难的阶梯式高校学前教育专业英语实践类课程体系,以及"启—学—议—练—评"的教学流程,以任务为驱动,开展校企合作、协同育人,以更好地培养具有较强英语综合能力的高素质学前教育专业教师.

肖璇

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广西外国语学院

沙盘游戏教学法 高校学前教育 英语实践类课程

2021年度广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目

2021JGA375

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(4)
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