摘要
本文论述高等教育国际化背景下高校教师教学能力的内涵变迁,认为当前高等教育国际化的新形势对教师教学能力提出了新要求,促成了高校教师教学能力的内涵变迁,即更加注重教师讲好中国故事、更加注重教师具备跨文化教学能力、更加注重教师强化信息化能力,基于此提出相应建议:以促进教师思政教学能力、跨文化教学能力和信息化教学能力的提升为核心,以加强各级教师教学发展中心建设与基层教学组织建设为支持,以建立健全教师管理制度体系为保障.
基金项目
教育部新文科研究与改革实践项目(2021110077)
广西壮族自治区教育科学规划课题(2021B132)
广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA300)
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