广西教育(高等教育)2022，Issue(5) ：59-61,79.

将思政元素融入师专院校数学课程的实践探析

杜玉坤 徐苏柳
广西教育(高等教育)2022，Issue(5) ：59-61,79.
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将思政元素融入师专院校数学课程的实践探析

杜玉坤 1徐苏柳1
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  • 1. 广东茂名幼儿师范专科学校
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摘要

本文分析师专院校数学专业课程的思政教育情况,阐述将思政元素融入数学课堂教学的策略,即提高教师思想政治素养、充分挖掘教材的思政元素、把握学情并在教学中融入思政元素、采取灵活多样的教学方法渗透思政元素.

关键词

师专院校/数学课程/思政理念

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基金项目

茂名市2021年度哲学社会科学规划共建项目(2021GJ14)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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