高职院校轨道交通专业"2+1"人才培养模式探析

冯丽丹 ¹黄锋¹

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本文阐述高职院校"2+1"人才培养模式的特点,并以柳州铁道职业技术学院为例,提出制订专门人才培养计划及方案、发挥校企共同培育合力、打造"校企共建、互融共生"的高水平专业化实训基地等培养策略,以实现政、校、企、生多方共赢.

高职院校/轨道交通专业/"2+1"人才培养模式

2020年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2020A050)

2020年度中国职业技术教育学会项目研究项目(2020B0670)

2021年广西教育科学规划课题重点研究项目(2021A005)

广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划()

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

参考文献量5

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