产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践—

产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践——以柳州城市职业学院为例

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中文摘要：本文阐述高职新工科人才培养的意义和方式,提出依据产业需求构建新工科人才培养专业群、对标产业岗位能力要求开展课程建设、互聘互兼打造"双师双技"教学团队、打造高水平产教融合实训基地等策略,以柳州城市职业学院改革实践为例,为高职新工科人才培养提供可借鉴和复制的模式.

作者：

彭定文、谢帮灵

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作者单位：

柳州城市职业学院

关键词：

产教融合高职新工科人才培养

基金：

广西柳州"国家产教融合型城市"试点建设实践与发展对策研究项目广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目2021年度重点研究项目广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2019年度重点研究项目)

项目编号：

GXGZJG2021A042GXGZJG2019A041

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(5)