广西教育(高等教育)2022，Issue(5) ：122-126.

产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践——以柳州城市职业学院为例

彭定文 谢帮灵
广西教育(高等教育)2022，Issue(5) ：122-126.
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产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践——以柳州城市职业学院为例

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摘要

本文阐述高职新工科人才培养的意义和方式,提出依据产业需求构建新工科人才培养专业群、对标产业岗位能力要求开展课程建设、互聘互兼打造"双师双技"教学团队、打造高水平产教融合实训基地等策略,以柳州城市职业学院改革实践为例,为高职新工科人才培养提供可借鉴和复制的模式.

关键词

产教融合/高职/新工科/人才培养

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基金项目

广西柳州"国家产教融合型城市"试点建设实践与发展对策研究项目(GXGZJG2021A042)

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目2021年度重点研究项目(GXGZJG2019A041)

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2019年度重点研究项目)()

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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