广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：15-18,22.

"同频共振"理念下打造产业学院生态共同体的实践——以百越电力产业学院为例

雷红梅 左江林 谢锡锋
广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：15-18,22.
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"同频共振"理念下打造产业学院生态共同体的实践——以百越电力产业学院为例

雷红梅 1左江林 1谢锡锋1
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  • 1. 广西水利电力职业技术学院
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摘要

本文论述改革产业学院新型电力系统人才培养模式的策略,提出电力职教改革与产业转型升级"同频共振"理念,通过多主体协同构建育人平台、创建模块化课程体系、搭建产学研用协同服务平台、培育分工协作式模块化课程教学团队、执行实施"一页纸工作计划"等策略,打造产业学院生态共同体,以期为高职院校产业学院的建设提供成功的经验和范例.

关键词

人才培养/同频共振/产业学院/新型电力系统

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基金项目

2020年全国电力职业教育教学研究课题(20201007)

西南轨道交通职业教学集团科研项目(2020xng02)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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