高校教师党支部建设与课程思政融合的路径—

高校教师党支部建设与课程思政融合的路径——以南宁职业技术学院为例

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中文摘要：本文以南宁职业技术学院为例,论述高校教师党支部建设与课程思政融合的路径,提出高校要以基层党组织为主阵地,发挥教师党支部的引领作用,促进党建工作与课程思政相互融合、形成合力,创新地开展思想政治教育工作,全面落实立德树人根本任务.

作者：

李锦明

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作者单位：

南宁职业技术学院

关键词：

高校教师党支部课程思政融合

基金：

2020年广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题2021年广西教育科学规划课题财经素养教育研究专项

项目编号：

2020LSZ0462021ZJY957

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(6)