广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：31-34.

高校教师党支部建设与课程思政融合的路径——以南宁职业技术学院为例

李锦明
广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：31-34.
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高校教师党支部建设与课程思政融合的路径——以南宁职业技术学院为例

李锦明1
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  • 1. 南宁职业技术学院
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摘要

本文以南宁职业技术学院为例,论述高校教师党支部建设与课程思政融合的路径,提出高校要以基层党组织为主阵地,发挥教师党支部的引领作用,促进党建工作与课程思政相互融合、形成合力,创新地开展思想政治教育工作,全面落实立德树人根本任务.

关键词

高校/教师党支部/课程思政/融合

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基金项目

2020年广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2020LSZ046)

2021年广西教育科学规划课题财经素养教育研究专项(2021ZJY957)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量3
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