"产教融合、协同育人的双元双向驱动机制"在水利类顶岗实习中的应用—

"产教融合、协同育人的双元双向驱动机制"在水利类顶岗实习中的应用——以广西水利电力职业技术学院为例

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中文摘要：本文基于水利类顶岗实习存在的管理体系不完善、顶岗实习岗位专业匹配度不够等问题,提出水利类专业产教融合、协同育人的"双元双向"顶岗实习驱动机制实施策略:采取积极开展产教融合顶岗实习管理体系研究、创新同步开展毕业顶岗实习与毕业设计、成立八桂水利产业学院发挥企业职能等,以实现学生与企业的"同频匹配",教师与企业的共同发展.

作者：

李小莲、黄文杰、张凌燕

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作者单位：

广西水利电力职业技术学院

关键词：

顶岗实习产教融合产业学院校企共建

基金：

2018年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目

项目编号：

GXG-ZJG2018A012

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(6)

参考文献量2