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基于当代学徒制的高职院校新媒体运营专才培养路径

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本文分析新媒体运营专才培养现状,阐述当代学徒制的概念,从搭建整体架构、明确培育目标、建立教学预案、建设实践基地、深化产教融合、形成考评体系六个方面论述基于当代学徒制新的媒体运营专才培育路径.

苏艳

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广西国际商务职业技术学院

当代学徒制 高职院校 新媒体运营

广西教育科学规划课题2021年度课题

2021C441

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(6)
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