广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：123-127.

信息素养视域下高职英语教学技术化路径

王龙贵
广西教育(高等教育)2022，Issue(6) ：123-127.
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信息素养视域下高职英语教学技术化路径

王龙贵1
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作者信息

  • 1. 柳州铁道职业技术学院
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摘要

本文在分析当前高职英语课程存在重人文性轻科学性、英语教师技术更新缓慢、高职学生信息素养薄弱、英语课堂教与学的技术失衡等问题的基础上,提出信息素养视域下提升高职英语教学技术水平的路径:坚持以学生为中心,发展共同体技术能力;坚持以学习为中心,构建技术理性学习空间;坚持以教师为主导,加强教学新范式探索.

关键词

信息素养/高职英语/教学技术化

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出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量7
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