高职院校创新创业人才"课—训—赛—创—产"一体化培养路径探究—

高职院校创新创业人才"课—训—赛—创—产"一体化培养路径探究——以广西幼儿师范高等专科学校为例

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中文摘要：本文阐明"课—训—赛—创—产"一体化人才培养模式的内涵,分析高校创新创业人才培养存在的问题,以广西幼儿师范高等专科学校为例,探讨高校创新创业人才"课—训—赛—创—产"一体化培养的实施路径,以期提升高校创新创业人才培养质量.

作者：

蒋乔华、黄维

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作者单位：

广西幼儿师范高等专科学校

关键词：

"课—训—赛—创—产"一体化创新创业人才培养模式

基金：

广西教育科学规划课题高校创新创业教育专项(2021)广西壮族自治区高等学校中青年教师科研基础能力提升项目(2021)

项目编号：

2021ZJY14162021KY0958

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(7)