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翻转课堂模式下将中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径
翻转课堂模式下将中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径
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中文摘要：
本文分析大学英语教学中渗透中华优秀传统文化的现状,论述借助翻转课堂将中华优秀传统文化融入大学英语的路径:做好中华优秀传统文化知识点梳理;开发英文短视频,传播中华优秀传统文化;从课前、课中和课后三个阶段渗透.
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作者：
莫连花
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作者单位：
广西外国语学院
关键词：
中华优秀传统文化
大学英语教学翻转课堂
基金：
广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2019)
项目编号：
2019JGA357
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(7)
被引量
1
参考文献量
6
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