高职院校体教融合教学的三种策略

扫码查看

原文链接

中文摘要：本文阐明体教融合的内涵及学校体育的价值定位,论述在体教融合背景下改变体育教学观念、改革教师聘用模式、以竞赛促进教学并增强学生体育锻炼、传承优秀传统体育项目使之融入现代体育教学体系的策略,以提高学生身体素质,更好地培养坚韧不拔的意志.

作者：

陈菲菲

展开 >

作者单位：

广西体育高等专科学校

关键词：

体教融合学校体育实施路径

基金：

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)广西体育高等专科学校职业教育教学改革研究立项项目(2020)广西壮族自治区职业教育教学改革研究重点项目(2017)广西中青年教师能力提升项目(2020)

项目编号：

GXZZJG2021 B 1412020JGY07GXG-ZJG2017A0282020KY32005

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(7)