广西教育(高等教育)2022，Issue(8) ：14-16,95.

课程思政理念下学前教育专业新型活页式教材建设的路径

陈丽坚 王阳
广西教育(高等教育)2022，Issue(8) ：14-16,95.
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课程思政理念下学前教育专业新型活页式教材建设的路径

陈丽坚 1王阳1
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  • 1. 广西幼儿师范高等专科学校
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摘要

本文阐明新型活页式教材具有"新""活"等内涵特征,分析将思政元素融入新型活页式教材的必要性,针对现阶段职业院校学前教育专业教材存在的问题,提出课程思政理念下学前教育专业新型活页式教材的建设路径:充分挖掘思政元素,合理编排内容;融合多种媒体,创新呈现载体;遵循循序渐进原则,规范框架结构;明确评价标准,建立科学的评价机制.

关键词

课程思政/学前教育/新型活页式教材/职业教育

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基金项目

广西幼儿师范高等专科学校课堂革命专项研究项目(2021)(2021 YZ-KTGM01)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量3
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