广西教育(高等教育)2022，Issue(8) ：36-39.

高职院校职业技能竞赛思政育人路径探讨

雷莲桂 周雯 李秀聪
广西教育(高等教育)2022，Issue(8) ：36-39.
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高职院校职业技能竞赛思政育人路径探讨

雷莲桂 1周雯 1李秀聪1
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作者信息

  • 1. 柳州铁道职业技术学院
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摘要

本文论述高职院校职业技能竞赛思政育人的意义与现实问题,建议高职院校将职业技能竞赛思政教育与专业目标对接,提高竞赛思政育人的精准性;将职业技能竞赛思政与课程思政有机结合,促进全方位育人格局形成;打造师德高尚、技艺精湛的指导团队,保障职业技能竞赛思政育人的成效.

关键词

服务类专业/技能竞赛/思政教育

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基金项目

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2020)(GXGZJG2020B172)

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)(GXGZJG2021 A044)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量9
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