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广西职业教育"1+X"证书制度的推进策略

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本文对广西"1+X"证书制度试点概况展开分析,针对实施过程中存在制度体系不健全、X证书认可度不高、证书质量跟踪与反馈机制不健全、教师队伍建设滞后以及证书标准与人才培养方案融合不深等问题,提出相应的对策:进一步加强顶层设计,完善"1+X"证书制度体系;提高X证书开发质量,提升社会认可度和含金量;高标准筛选X证书,建立质量跟踪与退出机制;加强"1+X"师资队伍建设,提高教师实践能力;优化人才培养方案,推进"1"和"X"有机衔接.

韦云凤、莫葵凤、黄欣

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2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(9)
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