广西教育(高等教育)2022,Issue(9) :18-22.

基于发展心理学的大中小学思想政治理论课一体化建设研究

王楠
广西教育(高等教育)2022,Issue(9) :18-22.

基于发展心理学的大中小学思想政治理论课一体化建设研究

王楠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西幼儿师范高等专科学校
  • 折叠

摘要

本文论述发展心理学与大中小学思政课一体化建设的内在逻辑,分别基于人类心理阶段性发展特征、人类心理发生发展规律提出大中小学思政课一体化建设的措施,以构建符合学生心理发展特征的思政课体系.

关键词

发展心理学/思想政治理论课/大中小学/一体化

引用本文复制引用

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
参考文献量4
段落导航相关论文