广西教育(高等教育)2022，Issue(9) ：149-152.

农业类核心课程线上线下混合式教学的设计与建设——以养牛与牛病防治课程为例

陈集成 潘艳 黄秀芸
广西教育(高等教育)2022，Issue(9) ：149-152.
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农业类核心课程线上线下混合式教学的设计与建设——以养牛与牛病防治课程为例

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作者信息

  • 1. 广西农业职业技术大学
  • 2. 广西建设职业技术学院
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摘要

本文阐述线上线下混合式教学的设计与建设方法,明确线上线下混合式教学概念,分析农业类核心课程现状并提出改革目标,从优化教学目的、设计教学内容、制作在线课程、结合在线课程与线下教学等方面论述农业类核心课程改革策略,以获得学生的认可,提高教学效率,提升教学内容质量.

关键词

混合式教学/教学设计/微课制作/评价体系/养牛与牛病防治

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基金项目

广西农业职业技术学院教育教学研究课题(2021)(YJJ2116)

国家重点研发计划(2021YFD1100100)

国家现代农业产业体系建设项目广西牛羊产业创新团队建设项目(ny?cytxgxcxtd-2021-09)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
参考文献量1
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