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职业教育国际合作实施路径的思考——以广西经贸职业技术学院为例

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本文以广西经贸职业技术学院为例,针对职业教育国际合作中存在资源共享平台短缺、国际合作课程标准匮乏、合作管理机制不够健全等问题,提出职业教育国际合作路径:打造"鲁班工坊"特色平台,促进专业、产业发展;输出中国职业教育课程标准,助推行业企业升级;实施"外引内融"国际合作办学工程,提高民心相通内动力.

梁茵茵

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广西经贸职业技术学院

职业教育 国际合作 实施路径 鲁班工坊

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(10)
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