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引领新时代大学生自觉践行"五个模范"——思想道德与法治课程的教学案例分析
引领新时代大学生自觉践行"五个模范"——思想道德与法治课程的教学案例分析
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中文摘要：
本文阐述习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上对新时代的广大共青团员提出的"五个模范"新要求,并分析"五个模范"新要求融入思想道德与法治课程的教学案例,以引领大学生自觉践行"五个模范".
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作者：
廖扬平
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作者单位：
广西幼儿师范高等专科学校
关键词：
新时代大学生"五个模范"思想道德与法治
案例教学
基金：
广西壮族自治区教育科学规划课题一般项目(十三五)(2019)
项目编号：
2019C287
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
1
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