首页|过程控制视域下区域经济学学术型硕士研究生创新能力和实践能力培养探讨

过程控制视域下区域经济学学术型硕士研究生创新能力和实践能力培养探讨

扫码查看
本文基于过程控制理论和问卷调查结果,结合人的全面发展学说和我国学术型硕士研究生培养要求,阐述加强区域经济学学术型硕士研究生创新能力和实践能力培养的重要意义,分析当前研究生培养现状、存在问题和影响因素,提出改进区域经济学学术型硕士研究生创新能力和实践能力培养的有效策略.

张协奎、谭臻

展开 >

广西大学

广西建设职业技术学院

过程控制理论 区域经济学 学术型硕士研究生 创新能力 实践能力 人的全面发展

广西研究生教育创新计划学位与研究生教育改革专项(2021)

JGY2021006

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(10)
  • 3