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基于"5W"模式的高校思政课教学改革探究——新时代思政课改革创新发展系列之十

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本文对高校思政课教学进行传播学分析,指出当前高校思政课教学在传播者、传播内容、传播媒介、传播对象、传播效果方面存在的问题,基于"5W"模式提出高校思政课教学改革路径:教师以"专"为根本,推进师德素养与专业能力同步培养提升;内容以"实"架桥梁,推进教材体系向教学体系的话语转换;媒介以"新"谋结合,推进教学手段与信息化建设合力并举;成效以"行"促转化,推进价值培育与行为导向的逻辑自洽.

雷明芳、罗津源、梁芷铭

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广西国际商务职业技术学院

广西国际商务职业技术学院、北部湾大学钦州发展研究院

"5W"模式 思政课 教学改革

广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究项目广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目广西国际商务职业技术学院校级科研项目

2021LSZ077GXG?ZJG2021B034GSB2022012

2022

广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(11)
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