基于OBE理念的营销渠道与物流管理实验课程教学探索

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中文摘要：本文对营销渠道与物流管理实验课程教学中存在现用教学大纲忽视学生的学习成果、教法较为单一、学生对课程学习要求认知不够清晰、考核评价方式不甚合理等问题,提出基于OBE理念的营销渠道与物流管理实验课程教学策略:通过以学生学习成果为导向修订教学大纲、遵循三项原则、以学生发展为本积极转变教师角色、引导学生明晰学习要求、对学生学习成果进行全面评价等路径,提高课程教学质量.

作者：

王兰辉

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作者单位：

桂林信息科技学院

关键词：

应用型本科教育 OBE教学理念营销渠道物流管理实验课程

基金：

桂林信息科技学院应用型课程建设项目(2021)

项目编号：

04080121

出版年：

2022

广西教育(高等教育)

广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子：0.206

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量3