广西教育(高等教育)2022,Issue(12) :134-137.

"1+X"证书制度下工程造价专业建设探索——以广西经贸职业技术学院工程造价专业为例

曾丽娟 鲍立平
广西教育(高等教育)2022,Issue(12) :134-137.

"1+X"证书制度下工程造价专业建设探索——以广西经贸职业技术学院工程造价专业为例

曾丽娟 1鲍立平2
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作者信息

  • 1. 广西经贸职业技术学院
  • 2. 广西农业职业技术大学
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摘要

本文以广西经贸职业技术学院工程造价专业为例,阐述人才培养目标与职业技能标准相呼应、课程体系与证书等级相融通、"三教"改革与证书推进相结合、课程考核与证书考核相统一的"1+X"证书制度下工程造价专业建设思路,提出专业教学团队要积极遵循职业教育改革的政策和制度,扎实推进"1+X"证书制度的落地实施,将职业技能等级标准与专业人才培养目标进行有机融合、优化专业课程体系、将考核知识点与相关课程教学内容逐条匹配、将"三教"改革及课程考核方式与证书制度相结合,使学生的专业综合技能、教师的教学综合实力得到提升,令校企合作、校校合作更加紧密.

关键词

"1+X"证书制度/工程造价专业/专业建设改革

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基金项目

广西壮族自治区教育科学规划课题(十四五)(2022)(2022ZJY2205)

出版年

2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社

广西教育(高等教育)

影响因子:0.206
ISSN:0450-9889
参考文献量3
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