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当代高校民族声乐多元化教学的思考与实践
当代高校民族声乐多元化教学的思考与实践
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中文摘要：
本文分析高校民族声乐教学实践中遇到的问题,探究民族声乐多元化教学模式,论述高校民族声乐的教学发展和课程建设的路径:在教材建设上建构多元化声乐教学教材体系,在育人环境构建中营造多元化声乐教学声音景观,在教学内容上尝试加入多元化声乐教学歌唱实践内容,在教学方法上拓展多元化声乐教学方法路径,以促进民族声乐教学多元融合与创新发展.
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作者：
农棹菲
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作者单位：
广西艺术学校
关键词：
高校音乐教育
民族声乐
多元教学
出版年：
2022
广西教育(高等教育)
广西教育杂志社
广西教育(高等教育)
影响因子：
0.206
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
1
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