广西教育2020，Issue(5) ：86-87.

语用取向下的小学语文阅读教学设计与实践——以《少年闰土》为例

黄新途
广西教育2020，Issue(5) ：86-87.
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语用取向下的小学语文阅读教学设计与实践——以《少年闰土》为例

黄新途1
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作者信息

  • 1. 百色靖西市化峒镇中心小学
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摘要

本文以部编版语文六年级上册《少年闰土》为例,论述语用取向下小学语文阅读教学的设计与实践,建议通过新知导入适应班级学情,以点拨启发实现知识建构,并通过实践运用促进学生能力迁移,从而提升阅读教学的质量.

关键词

语用取向/阅读教学/设计/实践《少年闰土》

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出版年

2020
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
参考文献量2
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