广西教育2021，Issue(2) ：95-96.

"活动·探究"单元的编排特点及教学策略——以部编版语文教材九年级下册戏剧单元为例

梁立宇
广西教育2021，Issue(2) ：95-96.
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"活动·探究"单元的编排特点及教学策略——以部编版语文教材九年级下册戏剧单元为例

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  • 1. 玉林市玉州区名山中学
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摘要

本文以部编版语文教材九年级下册"活动·探究"戏剧单元为例,论述部编版语文教材"活动·探究"单元的编排特点及教学策略,认为部编版语文教材具有紧扣课标理念、强调单元整合、以任务为导向的编排特点,教师在教学中应明确阅读任务,引导学生体验戏剧表演,并围绕学习活动展开评价.

关键词

部编版/语文教材"活动·探究"单元/编排特点戏剧表演/评价

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出版年

2021
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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