广西教育2024，Issue(1) ：93-95.

依托"八桂教学通"提升小学数学教学质量的实践

黄海英
广西教育2024，Issue(1) ：93-95.
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依托"八桂教学通"提升小学数学教学质量的实践

黄海英1
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  • 1. 崇左市扶绥县昌平乡中心小学
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摘要

"八桂教学通"数字教材平台是基于网络资源和多种信息技术综合应用的数字化教学平台,能够为教师在课程准备、课堂教学、教学管理等方面提供信息化的技术和丰富的课程资源支持,满足学生多样化学习的需要.本研究立足小学生的学习特点以及"八桂教学通"的功能设置,结合教学实践案例,阐述依托"八桂教学通"凸显课堂教学生本趣味、凸显课堂教学现实深度、凸显学情研判精准速度,进而提升小学数学教学质量的有效策略.

关键词

"八桂教学通"/功能/小学数学/教学资源/教学品质

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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