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利用"八桂教学通"优化初中数学教学的路径探索
利用"八桂教学通"优化初中数学教学的路径探索
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中文摘要：
在教育信息化的进程中,数字化教学平台对教师丰富课程资源、利用信息技术优化教学过程起到了重要的支撑作用.在教学实践中,教师依托"八桂教学通"在课前提高备课效率,在课中优化教学过程,在课后巩固时优化练习的设计和讲评,从而优化初中数学教学路径,提高初中数学教学质量.
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作者：
陈光敏
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作者单位：
钦州市第一中学
关键词：
"八桂教学通"
初中数学
课前准备
课堂教学
课后巩固
信息技术
应用路径
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
1
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