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初中英语阅读教学中渗透德育的路径例析
初中英语阅读教学中渗透德育的路径例析
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中文摘要：
立德树人是教育教学的根本任务.在初中英语阅读教学中渗透德育,教师应创设生活化情境,培养学生健全的人格和积极的心态;善于运用多媒体教学手段,巧用故事情节与分层设问,激发学生的爱国热情和民族自豪感,增强学生的文化意识,让学生更好地发展自我.
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作者：
陈虹
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作者单位：
玉林市玉州区第七初级中学
关键词：
初中英语
阅读教学
德育渗透
文化意识
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
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