广西教育2024，Issue(1) ：125-128.

可视化教学在小学音乐课堂中的应用

黄卓
广西教育2024，Issue(1) ：125-128.
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可视化教学在小学音乐课堂中的应用

黄卓1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学
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摘要

针对音乐教学存在的教学内容欠丰富、教学方法欠多样、教学技巧欠灵活等问题,教师可将可视化教学用于小学音乐课堂,使学生从"思维可视""声形可视""情境可视"中感受音乐,在多重感官刺激下领略音乐的魅力,在美好的学习体验中提升音乐素养.

关键词

可视化教学/小学音乐课堂/音乐素养

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
参考文献量1
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