广西教育2024,Issue(2) :55-58.

新时代中职学校教师人才评价改革探析——以广西物资学校为例

唐金玉
广西教育2024,Issue(2) :55-58.

新时代中职学校教师人才评价改革探析——以广西物资学校为例

唐金玉1
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摘要

中职学校人才培养面临新机遇、新挑战,教师人才评价机制改革势在必行.为此,中职学校应结合学校教师队伍状况及教师人才评价现状,实施恪守师德师风第一标准,筑牢师德师风建设长效机制;以贡献、团队、绩效为导向,突出教师人才评价创新;发挥人才评价指挥棒作用,形成人才发展闭环,从而改善教师人才评价现状,促进新时代中职学校教师人才评价改革.

关键词

人才评价/评价改革/中职学校/教师队伍

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2022年度课题(2022ZJY621)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
参考文献量6
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