广西教育2024，Issue(3) ：104-107.

高职院校专业技能志愿服务育人探索

杨燕华
广西教育2024，Issue(3) ：104-107.
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高职院校专业技能志愿服务育人探索

杨燕华1
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作者信息

  • 1. 柳州职业技术学院
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摘要

高职院校基于专业技能的志愿服务具有很高的育人价值,但同时面临着诸多现实困境,为此应将思想政治教育与专业技能训练融入志愿服务中,实现专业技能与志愿服务的品牌化、多元化、一体化建设,促进学生在认知层次、认同层次、自觉层次、自信层次的提升,形成"两融三化四层次"高职院校专业技能志愿服务育人模式,以期达到培养德技并修的时代新人的育人目标.

关键词

志愿服务/高职院校/专业技能/德技并修

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基金项目

柳州职业技术学院2021年校级学生工作理论与实践课题(2021XGB04)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
参考文献量2
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