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"双碳"战略背景下高校金融类专业人才培养面临的挑战及对策

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实现碳达峰碳中和,是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革.高校应研究"双碳"目标提出后对金融类人才培养的新要求,针对目前金融学人才培养面临的"绿色"师资队伍薄弱、缺少与零碳金融直接相关的课程和教学资源等的挑战,实施强化教师"双碳"意识、建设零碳金融学科团队、完善课程体系、开展零碳金融相关的课程建设、搭建协同育人的零碳金融实践平台等教学改革举措,以适应零碳金融发展对金融专业人才培养的新要求.

谭艳斌、胡乐天、韦翔

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桂林学院

"双碳"目标 金融类专业 师资队伍 课程体系 实践平台

2023年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目

2023JGA405

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(3)
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